Utah Introducción a Python 1 y 2
- Level Middle School
- Contact Hours 120
- Timeframe Year
El curso Introducción a Python 1 y 2 de Utah enseña a los alumnos los fundamentos de la programación en Python. Los alumnos comienzan con los comandos, funciones, estructuras de control e interacción con el usuario de Python resolviendo puzzles y escribiendo programas creativos para que los siga Tracy. A continuación, aprenden a utilizar listas, manipular cadenas y trabajar con archivos resolviendo puzzles y escribiendo programas creativos para Tracy.
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MODULES - 19
Los alumnos aprenden sobre el mundo en el que vive Tracy y cómo escribir comandos que ella entienda. También estudian la historia de los lenguajes de programación y algunas de las diferentes características que pueden tener los lenguajes de programación.
Los alumnos se basan en los comandos que han aprendido para instruir a Tracy en todas las partes de su mundo y utilizan for loops para que su código sea más eficaz.
Los alumnos exploran formas útiles de descomponer grandes problemas para escribir programas legibles y satisfactorios.
Los alumnos repasan todo lo que han aprendido hasta ahora realizando un proyecto en el que utilizarán Tracy para diseñar un mural.
Los alumnos aprenden los tipos de datos y cómo se pueden utilizar las variables en sus programas Tracy. También empiezan a aprender a manipular cadenas en sus programas, y aprenden a añadir interacción del usuario a sus programas mediante entradas del usuario y eventos de clic del ratón.
Los alumnos aplican los conceptos que han aprendido hasta ahora realizando un proyecto en el que utilizarán Tracy para representar un ciclo común.
Los alumnos aprenden a utilizar declaraciones if/else y while loops para indicar a Tracy que tome decisiones basadas en condiciones. También aprenden a devolver valores de las funciones.
Los alumnos reúnen todos los conceptos que han aprendido para resolver puzzles avanzados de Tracy y completar un cuestionario final.
Los alumnos tienen la oportunidad de aplicar todas las habilidades y conceptos que han aprendido en este curso completando un proyecto en el que utilizarán Tracy para crear una calculadora que pueda utilizarse para completar expresiones matemáticas sencillas.
Los alumnos refrescan la información que deberían tener a estas alturas del curso y trabajan con un compañero para completar un proyecto en el que crearán una plataforma de arte digital.
Los alumnos aprenden a crear, modificar y utilizar métodos con listas.
Los alumnos aprenden a iterar por una lista utilizando tanto valores índice como elementos de lista. A continuación, trabajan con un compañero para completar un proyecto en el que crean una lista interactiva de tareas pendientes.
Los alumnos repasan todo lo que han aprendido hasta ahora completando un proyecto en el que crearán un sistema de venta de entradas para llevar el control de una fila de clientes.
Los alumnos profundizan en las cadenas, aprenden a acceder tanto a caracteres como a subcadenas, hacen bucles sobre cadenas y utilizan métodos de cadena adicionales. A continuación, trabajan con un compañero para completar un proyecto en el que analizan el texto para organizar la información sobre el quinto partido de la final de la Copa Stanley de 2023.
Los alumnos aplican todo lo que han aprendido hasta ahora realizando un proyecto en el que crearán una línea de tiempo de su elección que incluya la interacción del usuario.
Los alumnos aprenden a abrir y leer archivos en sus programas de diversas formas.
Los alumnos aprenden a escribir en ficheros en sus programas.
Los alumnos aplican todas las habilidades y conceptos que han aprendido en los módulos de E/S de Archivos completando un proyecto en el que alterarán creativamente un poema guardado en un archivo.
Los estudiantes exploran los usos de Python en diversas industrias y aprenden cómo se pueden utilizar los cuadernos Jupyter para compartir información y programas Python con otros.
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| Standards Framework | Alignment |
|---|---|
| Utah Python 2 | 100% View |
| Utah Python 1 | 100% View |
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